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高職院校本科教育人才培養(yǎng)定位及專(zhuān)本貫通研究與實(shí)踐

本科人才培養(yǎng)情況

作者: 時(shí)間:2022-09-30

一、基本情況

開(kāi)封大學(xué)土木建筑工程學(xué)院土木工程本專(zhuān)業(yè)成立于2004年,屬于河南大學(xué)和開(kāi)封大學(xué)聯(lián)辦專(zhuān)業(yè),截止2022年6月已畢業(yè)13屆學(xué)生,為社會(huì)輸送了750名合格畢業(yè)生。該專(zhuān)業(yè)近五年考研率逐漸遞達(dá)50%以上,考研錄取率達(dá)90%以上。已累計(jì)有300余名學(xué)生考考取碩士究生,20余名同學(xué)考取博士研究生,50%以上屬于雙一流高校。連年畢業(yè)生去向落實(shí)率達(dá)98%以上,其中絕大部分同學(xué)進(jìn)入中建三局、中建五局、中建八局、機(jī)械工業(yè)第六設(shè)計(jì)研究、河南省城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)研究總院股份有限公司、碧桂園等國(guó)家級(jí)大型施工、設(shè)計(jì)和房地產(chǎn)單位。

二、特色

近二十年的聯(lián)辦土木工程本科培養(yǎng)中,學(xué)校始終堅(jiān)持以育人為根本,以質(zhì)量求生存,以特色促發(fā)展,結(jié)合開(kāi)封大學(xué)自身特色,多年來(lái)持續(xù)探索高級(jí)應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才培養(yǎng)方式,形成好了如下特色

  1. 形成了特色鮮明的應(yīng)用型土木工程本科人才培養(yǎng)模式

    木工程專(zhuān)業(yè)教育的突出優(yōu)勢(shì),一是擁有河南開(kāi)大工程管理有限公司、開(kāi)元工程質(zhì)量檢測(cè)有限公司等七個(gè)校辦專(zhuān)業(yè)實(shí)體作為產(chǎn)學(xué)研基地的堅(jiān)強(qiáng)支撐。二是在專(zhuān)業(yè)教師隊(duì)伍中,“雙證”教師比例達(dá)到40.9%,雙師型教師比例達(dá)到80%。學(xué)校充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì),“依托產(chǎn)學(xué)研基地和“雙師型”師資,重構(gòu)課程體系,在河南大學(xué)土木工程人才培養(yǎng)方案的框架下,增加了實(shí)踐課程的比例,實(shí)踐課占比達(dá)52%,并改革授課方式,實(shí)行教學(xué)做一體化,在真實(shí)的土木工程環(huán)境中培養(yǎng)具有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論、寬廣的專(zhuān)業(yè)知識(shí),較強(qiáng)的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力應(yīng)用型土木工程高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。

    (二)雙師教師育雙證書(shū)學(xué)生,學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力不斷加強(qiáng)

    學(xué)院以校辦實(shí)體和40余個(gè)校企合作單位為平臺(tái),以青年教師為重點(diǎn),專(zhuān)業(yè)教師輪流到企業(yè)進(jìn)行掛職鍛煉,截止到目前近五年進(jìn)校擔(dān)任本科課程的教師都已經(jīng)至少有1年以上企業(yè)掛職鍛煉的經(jīng)歷。

    多年來(lái)我們與行業(yè)協(xié)會(huì)聯(lián)合,展開(kāi)對(duì)學(xué)生的雙證培訓(xùn)工作,三年級(jí)開(kāi)始對(duì)學(xué)生培訓(xùn)考試,極大的提高了學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,學(xué)生測(cè)量員、施工員等雙證率達(dá)80%以上,多年來(lái)就業(yè)率均在98%以上。

    (三)構(gòu)筑開(kāi)放性實(shí)驗(yàn)室環(huán)境,重視創(chuàng)新能力培養(yǎng),

    為提高學(xué)生科學(xué)研究和工程實(shí)踐創(chuàng)新能力為主線,培養(yǎng)知識(shí)能力和素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展的高級(jí)應(yīng)用型人才。針對(duì)不同性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室,采取了不同的開(kāi)放模式,主要采取全面開(kāi)放(上班時(shí)間)、定時(shí)開(kāi)放(主要周末)和預(yù)約開(kāi)放相結(jié)合。具體如下:

    工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)室、造價(jià)實(shí)訓(xùn)室、專(zhuān)業(yè)軟件實(shí)訓(xùn)室、土工實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、建筑材料實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室全面開(kāi)放。

    施工綜合實(shí)訓(xùn)室、輕鋼檢測(cè)實(shí)訓(xùn)室、節(jié)能檢測(cè)實(shí)訓(xùn)室定時(shí)開(kāi)放。

    建筑力學(xué)實(shí)驗(yàn)室、大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)室等基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室采取預(yù)約開(kāi)放。

    近五年學(xué)生大創(chuàng)項(xiàng)目完成率100%,優(yōu)秀率100%

    三、用人單位對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)

    學(xué)校畢業(yè)生綜合素質(zhì)優(yōu)良,得到了社會(huì)各界和用人單位的普遍認(rèn)同。在學(xué)校組織的用人單位走訪調(diào)查中,學(xué)校畢業(yè)生在專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、實(shí)踐動(dòng)手能力、崗位遷移能力、事業(yè)心責(zé)任感、組織紀(jì)律性、表達(dá)能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作和創(chuàng)新能力等方面得到了用人單位的高度評(píng)價(jià),用人單位滿意率達(dá)到99%以上。

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